Короткий ответ: как написать сочинение по «Слову о полку Игореве» в 9 классе
Чтобы написать сочинение по «Слову о полку Игореве» для 9 класса, выберите тему, сформулируйте тезис одним предложением и докажите его на двух эпизодах: к каждому подберите короткую цитату и укажите, из какого она перевода. Схема: тема → тезис → эпизод 1 → эпизод 2 → вывод. Объём задаёт учитель, а 150 слов хватает только на мини-сочинение.
В Slidy можно получить план и черновик сочинения в инструменте «Эссе по теме» и доработать его в редакторе.

Составить план и черновик сочинения по «Слову о полку Игореве»
Как это делается: по шагам — сочинение по «Слову о полку Игореве»
Пять шагов на примере темы «Почему автор „Слова о полку Игореве“ призывает князей к единству». Общая схема разобрана в статье «Сочинение-рассуждение: план из 3 частей и готовый пример».
Шаг 1. Выберите тему и сформулируйте тезис
Тезис — ответ на вопрос темы одним предложением. Темы в таблице подобраны по тому, что ФИПИ считает важным в «Слове»: образы автора, Святослава, Игоря, Всеволода Буй-Тура, Ярославны, темы родины и междоусобиц.
Темы сочинений по «Слову о полку Игореве
Тезис для нашей темы: «Автор показывает поражение Игоря, чтобы убедить князей: Русская земля сильна только вместе».
Шаг 2. Опирайтесь на проверенные факты о «Слове»
Для вступления хватит одного-двух фактов: это сочинение, не реферат. В готовых текстах из интернета бывают ошибки в истории рукописи, поэтому берите факты из учебника или из таблицы ниже.
Слово о полку Игореве
Источники: «Библиотека литературы Древней Руси», т. 4 (ИРЛИ РАН, текст и перевод О. В. Творогова); навигатор ФИПИ для подготовки к ОГЭ-2026 по литературе. Проверено: октябрь 2026.
Шаг 3. Составьте план на 150 и на 250 слов
Один план подходит для двух объёмов:
- Вступление: поход Игоря Святославича в 1185 году и тезис.
- Аргумент 1: Игорь не ждёт других князей.
- Аргумент 2: «золотое слово» Святослава.
- Вывод: возврат к тезису.
На 150 слов — примерно 30 / 45 / 45 / 30. На 250 — третий аргумент (плач Ярославны или природа) и по цитате в каждый аргумент. Во ФГОС основного общего образования среди результатов по литературе — умение писать сочинение-рассуждение по заданной теме: «не менее 250 слов» (приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, проверено: октябрь 2026).
Шаг 4. Подберите эпизоды и цитаты с указанием перевода
Правило: эпизод в 1–2 предложениях + короткая цитата + что это доказывает. Цитату берите из перевода, по которому учится класс, и называйте переводчика. ФИПИ называет переводы Д. С. Лихачёва, В. А. Жуковского, А. Н. Майкова, Н. А. Заболоцкого, и слова в них различаются: в древнерусском тексте Ярославна хочет полететь «зегзицею», у О. В. Творогова — «чайкою», у Жуковского — «чечеткою».
Опорные цитаты в переводе В. А. Жуковского:
● «Братия и дружина! Лучше нам быть порубленным, чем даться в полон»;
● «Тогда изронил Святослав великий слово златое, со слезами смешанное»;
● «Ярославна поутру плачет в Путивле на стене, приговаривая».
Шаг 5. Напишите вступление и вывод: образцы абзацев
● вступление с факта: «„Слово о полку Игореве“ написано в конце XII века по следам неудачного похода на половцев»;
● вступление с вопроса: «Почему поражение, а не победа, стало сюжетом великого произведения?»;
● вывод: «Таким образом, автор показывает поражение, чтобы князья поняли: поодиночке Русь не защитить»;
● вывод: «Вот почему „Слово“ читают и сегодня: его призыв к единству по-прежнему понятен».
сначала перечитайте эпизод, на который ссылаетесь, а уже потом пишите о нём.
Готовый промпт: план и черновик сочинения по «Слову о полку Игореве»
Промпт полезен, когда тема дана, а мысли не складываются в план. В квадратные скобки подставьте тему, объём, перевод, тезис и эпизоды.

Составь план и черновик сочинения по литературе для 9 класса по «Слову о полку Игореве». Тема: [тема]. Объём: [150 / 250 слов или сколько задал учитель]. Перевод, по которому мы учимся: [переводчик]. Моя мысль: [тезис своими словами]. Эпизоды, которые хочу использовать: [например, «золотое слово» Святослава, плач Ярославны, побег Игоря]. Сначала дай план: вступление с тезисом, два-три аргумента (у каждого — эпизод, что он доказывает, мини-вывод), вывод. Затем напиши черновик по плану и подпиши части в скобках. Не придумывай цитаты, даты и факты: где нужна цитата, оставь пометку [цитата из моего перевода]. Не пересказывай сюжет, пиши простым языком. В конце дай три вопроса, по которым я проверю свой текст.
— Вставьте в Slidy или в любую нейросеть
Черновик служит основой. Сверьте эпизоды и цитаты с текстом и перепишите своими словами.
В Slidy можно вставить этот промпт в инструмент «Эссе по теме» и получить план и черновик сочинения.

Составить план и черновик сочинения по «Слову о полку Игореве»
Что получается в итоге: пример сочинения на 150 слов
Это образец устройства текста; свою работу стройте на своём тезисе и своих эпизодах.
тема и заметки «поход, затмение», «плен», «Ярославна плачет», «Святослав что-то говорит». Тезиса и порядка нет.
план из шага 3 и текст.
Пример сочинения на 150 слов
вступление · тезис В 1185 году новгород-северский князь Игорь Святославич повёл войско на половцев и потерпел поражение. Почему автор «Слова» сделал сюжетом не победу, а беду? Я думаю, он хотел убедить князей: Русская земля сильна, только когда они действуют вместе.
аргумент 1 · Игорь Игорь смел и зовёт дружину в бой: «Лучше нам быть порубленным, чем даться в полон». Его не останавливает даже солнечное затмение. Но он не ждёт других князей и идёт за собственной славой. На реке Каяле войско гибнет, а сам Игорь попадает в плен.
аргумент 2 · Святослав Мысль автора повторяет великий князь Святослав. В «золотом слове» он упрекает Игоря и Всеволода за то, что они рано стали искать себе славы, и горько признаёт: «князья мне не в помощь!» Значит, поражение — общая беда, а не только Игорева.
вывод Таким образом, «Слово о полку Игореве» — не просто рассказ о неудачном походе. Это предупреждение: раздоры губят Русь, а единство её спасает. Автор-патриот хочет, чтобы князья забыли ссоры и вместе защищали родину.
пример написан редакцией для этой статьи, цитаты в переводе В. А. Жуковского
Как дорастить пример до 250 слов
Три добавки дают около 100 слов без воды:
● третий аргумент — плач Ярославны: война — горе и для тех, кто остался дома;
● по одной короткой цитате в каждый аргумент и после неё — «это доказывает, что…»;
● в выводе — одна фраза о том, почему призыв к единству важен сегодня.
Не добавляйте пересказ сюжета и абзац об истории рукописи.
Ограничения и частые ошибки
- Пересказ похода вместо рассуждения → эпизод в 1–2 предложениях и вывод.
Чего точно не стоит делать
- Неверные факты из чужих сочинений: «подлинник подарили Екатерине II» (ей сделали копию, а рукопись погибла в 1812 году), «Игоря не пустили в храм» (в финале он едет к церкви Богородицы Пирогощей в Киеве) → сверяйте с таблицей шага 2 и текстом.
Чего точно не стоит делать
- Цитата без указания перевода → назовите переводчика.
Чего точно не стоит делать
- «Автор — князь Игорь» или выдуманное имя автора → автор неизвестен, есть только версии.
Чего точно не стоит делать
- Вывод повторяет вступление слово в слово → вернитесь к тезису своими словами.
Ограничения:
● пример — образец устройства, свою работу пишите сами;
● черновик из промпта проверьте по тексту произведения;
● требования учителя (тема, объём, перевод) важнее общих советов.
Что сделать прямо сейчас
Выберите тему из таблицы, запишите тезис и соберите план и черновик сочинения по «Слову о полку Игореве». Затем сверьте эпизоды с текстом и перепишите черновик своими словами.
Составить план и черновик сочинения по «Слову о полку Игореве»
В Slidy можно собрать план и черновик сочинения в инструменте «Эссе по теме».
