Презентация «Школа социальных систем 1950–1960-е гг. Дж. Марч,Г. Саймон,А. Этциони и др» — шаблон и оформление слайдов
Описание
Готовая презентация, где 'Школа социальных систем 1950–1960-е гг. Дж. Марч,Г. Саймон,А. Этциони и др' - отличный выбор для специалистов и преподавателей, которые ценят стиль и функциональность, подходит для защиты проекта и конференций. Категория: Государственный сектор и НКО, подкатегория: Презентация социального проекта. Работает онлайн, возможна загрузка в форматах PowerPoint, Keynote, PDF. В шаблоне есть видео и графика и продуманный текст, оформление - строгое и современное. Быстро скачивайте, генерируйте новые слайды с помощью нейросети или редактируйте на любом устройстве. Slidy AI - это адаптивный дизайн и поддержка нейросети, позволяет делиться результатом через ссылку и мессенджер и вдохновлять аудиторию, будь то школьники, студенты, преподаватели, специалисты или топ-менеджеры. Бесплатно и на русском языке!
Содержание презентации
- Школа социальных систем 1950–1960-е гг.
- Школа социальных систем 1950-60-е гг.
- Ведущие теоретики организационного поведения
- Теория ограниченной рациональности
- Вклад Дж. Марча в теорию решений
- Вклад А. Этциони в организационную культуру
- Социальные системы и их характеристики
- Исследования соцсистем в 50-60-е годы
- Практическое применение теорий социальной системы
- Критика и развитие теорий социальной системы
- Влияние школы на науки
Школа социальных систем 1950–1960-е гг.
Слайд 1Исследование социальных систем, в том числе идей Дж. Марча, Г. Саймона и А. Этциони, стало важным этапом в социологии. Они внесли вклад в понимание организационного поведения и принятия решений.
Школа социальных систем 1950-60-е гг.
Слайд 2Школа социальных систем возникла в середине XX века, сосредотачиваясь на изучении социальных структур и их взаимодействий.
Этот подход способствовал пониманию сложных взаимосвязей в обществе, рассматривая его как целостную систему с множеством компонентов.
Ведущие теоретики организационного поведения
Слайд 3Герберт Саймон
Разработал концепцию ограниченной рациональности в управлении.
Джеймс Марч
Известен исследованиями в области организационного обучения.
Амитай Этциони
Ввел понятие смешанной экономики и морального выбора.
Теория ограниченной рациональности
Слайд 4Ограниченные ресурсы
Человеческий мозг ограничен в обработке информации.
Сатисфайсинг
Люди ищут удовлетворительные, а не оптимальные решения.
Эвристики
Использование простых правил для принятия решений в условиях неопределенности.
Вклад Дж. Марча в теорию решений
Слайд 5Модель ограниченной рациональности
Дж. Марч предложил концепцию, где решения принимаются в условиях ограниченной информации.
Теория организационного выбора
Разработал подход, где решения зависят от правил, норм и процедур организаций.
Адаптивные процессы в принятии решений
Исследовал, как организации адаптируются под воздействием окружающей среды.
Роль неопределенности и двусмысленности
Подчёркивал, как они влияют на процесс принятия решений и выбор стратегии.
Вклад А. Этциони в организационную культуру
Слайд 6Концепция организационной культуры
Этциони ввел понятие культуры как ключевого элемента управления.
Влияние на управление
Его идеи помогли интегрировать культуру в управление организациями.
Теория соответствия
Этциони разработал теорию, связывающую культуру и структуру управления.
Социальные системы и их характеристики
Слайд 7Определение социальной системы
Социальная система - это комплекс взаимодействующих элементов, поддерживающий устойчивость.
Основные элементы систем
Ключевые элементы включают индивидов, группы и их взаимодействия.
Функционирование систем
Системы обладают динамикой, изменяются под влиянием внутренних и внешних факторов.
Исследования соцсистем в 50-60-е годы
Слайд 8Функционализм в изучении систем
Подход акцентировал внимание на роли элементов в системе.
Системная теория и её развитие
Исследование социальных систем как целостных структур.
Кибернетика и социальные процессы
Применение принципов регулирования и обратной связи в социальных системах.
Методы эмпирического анализа
Использование опросов и наблюдений для изучения социальных структур.
Практическое применение теорий социальной системы
Слайд 9Влияние на общественные процессы
Теории социальной системы помогают понять и предсказать изменения в обществе.
Улучшение коммуникаций
Они способствуют оптимизации взаимодействий между различными группами людей.
Повышение эффективности управления
Системный подход улучшает стратегическое планирование и принятие решений.
Критика и развитие теорий социальной системы
Слайд 10Критика функционализма
Функционализм критикуется за упрощение сложных социальных явлений.
Интеграция новых подходов
Новые подходы включают динамические и сетевые модели социальных систем.
Влияние технологий
Технологии изменяют социальные структуры и требуют новой теоретической базы.
Влияние школы на науки
Слайд 11Фундамент знаний
Школа закладывает базу для научных знаний.
Развитие критического мышления
Школьное образование развивает критическое мышление.
Вдохновение к инновациям
Школа стимулирует интерес к научным исследованиям.
Посмотрите и другие презентации
;